Văn hoá đọc: Phải “dạy” con từ thuở còn thơ!

(TT&VH) - “Thực ra, trẻ em vẫn thích sách, nhưng chúng ta phải chấp nhận rằng sách chỉ là một phần nhỏ trong cuộc sống của trẻ. Làm thế nào để phần nhỏ đó không mất đi, trở nên thú vị hơn, đó là lúc cần sự góp sức của người lớn”.

 Tiến sĩ giáo dục học Nguyễn Thụy Anh đưa ra lời khuyên cho các bậc cha mẹ trong Ngày Văn học châu Âu 12/5 tại Hà Nội.

Buổi tọa đàm về kinh nghiệm đọc sách cho các bé từ 2-5 tuổi do chị chủ trì đã diễn ra sáng 12/5 tại sảnh Thư viện quốc gia (Hà Nội).

Tiến sĩ Thụy Anh trò chuyện.

* Giá trị sống mới là điều chúng ta hướng đến

Tại tọa đàm, TS Thụy Anh nhận định, trong thời đại của truyền thông nghe nhìn, sẽ không hợp lý khi bắt trẻ em phải luôn luôn chú tâm vào sách. Nhưng người lớn cũng không thể vì chỉ nhìn thấy các em xem ti vi, chơi điện tử hay dùng máy tính mà nghĩ rằng các con đã thờ ơ với sách. Thực ra, trẻ em vẫn thích sách, nhưng chúng ta phải chấp nhận rằng sách chỉ là một phần nhỏ trong cuộc sống của trẻ. Làm thế nào để phần nhỏ đó không mất đi, trở nên thú vị hơn, đó là lúc cần sự góp sức của người lớn.

Hiển nhiên, kỹ năng là điều cần thiết trong cuộc sống, nhưng giá trị sống mới là điều chúng ta hướng đến. Khả năng cảm nhận văn học và văn hóa cũng có thể rèn luyện từ nhỏ, và đây là một cuộc “đầu tư” lâu dài cho cả cuộc đời.

Sách văn học dành cho trẻ em không chỉ gói gọn trong các tác phẩm văn học thiếu nhi. TS Thụy Anh cho biết, chị từng cho các em đọc tác phẩm Giọt rừng của nhà văn Nga Phaselia Mikhail Prisvin (bản dịch của Đoàn Tử Huyến, NXB Lao Động), một cuốn sách dường như là khó đọc không chỉ với trẻ em vì không có cốt truyện mà là những tản văn về thiên nhiên. Chị đặt ra cho các em những câu hỏi liên quan đến các chi tiết tả thiên nhiên trong tác phẩm. Khi đọc và tìm kiếm câu trả lời, các em cũng cảm nhận tác phẩm một cách tự nhiên.

Mẹ và con cùng xem, chọn sách tại Ngày Văn học châu Âu.

* Xây dựng văn hóa đọc từ trẻ em

Chị Hà Trang, một phụ huynh bế con nhỏ đến buổi tọa đàm sáng 12/5 cho biết, chị đọc sách cho con nghe một cách điều độ từ khi đang mang thai đến bây giờ (bé khoảng hơn một tuổi) và sẽ giữ thói quen này trong tương lai.

Theo TS Thụy Anh, điều quan trọng là sách nên tạo ra sự gắn kết trong gia đình chứ không tách rời các thành viên ra. “Nếu muốn con hiểu ra các giá trị sống, bố mẹ phải thực sự ở bên cạnh con, đọc sách cùng con chứ không phải để mặc trẻ với các cuốn sách kỹ năng”, tiến sĩ Thụy Anh nhận định.

Theo chị, việc đọc sách nếu có thể hãy tổ chức thành một buổi sinh hoạt gia đình, có cả bố, mẹ, các con.

Nhiều năm nghiên cứu về giáo dục và một thời gian dài theo học ở Nga, TS Nguyễn Thụy Anh rất quan tâm đến văn hóa đọc ở các lứa tuổi. Chị đồng thời là chủ nhiệm CLB Đọc sách cùng con.